Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чем-Куюковская основная общеобразовательная школа
(МКОУ Чем-Куюковская ООШ)
О школе
МКОУ Чем-Куюковская основная общеобразовательная школа открыта в августе 1929 года. Школа функционирует как общеобразовательное учреждение, ориентирована на принципы сохранения здоровья. Необходимость её открытия обусловлена потребностями жителей деревень Чемошур-Куюк и Кузюмово.
В настоящее время в школе обучается 98 учеников с 1 по 9 класс. Дошкольные группы посещают 47 воспитанников.
История школы
В д.Чемошур-Куюк в 1929 году в раскулаченном частном доме Курбатова Фёдора Ивановича открылась двухклассная школа (до этого дети учились в Кузюмовской начальной школе, которая открылась ещё в 1899 году).
В 1937 году на окраине деревни построили типовое здание четырёхлетней школы, а в 1941 году школа стала семилетней.
В 50-е годы семилетнюю школу посещали удмурты, русские, татары из 6 деревень: Чем-Куюк, Кузюмово, Лебедёвка, Варзибаш, Варзино-Алексеево, Троицк.
В 2011 году чем-куюковцам и кузюмовцам улыбнулась удача - открылась новая школа.
Образование и формы обучения
В школе реализуется очная форма обучения:
начальное общее образование: очная форма обучения
основное общее образование: очная форма обучения
Программа развития
Главной целью Программы является создание и обеспечение условий для выявления в учреждении основных вызовов, возможностей и направлений эффективного осуществления инновационного развития школы с акцентом на реализацию приоритетов «Нашей новой школы».
1Для достижения главной цели Программы при ее реализации достигается через решение следующих основных целей:
· качественное образование и обеспечение успешной социализации детей с разными учебными возможностями и состоянием здоровья, детей – инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
· обеспечение нового качества образовательных услуг через использование информационных технологий для обеспечения качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья;
· обеспечение нового качества образовательных услуг через использование информационных технологий для обеспечения качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
2.Основными задачами Программы являются:
· Создание оптимальной системы управления качеством образования в школе.
· Разработка мероприятий по формированию развивающей образовательной среды школы.
· Создание условий для расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности ребенка с элементами дистанционного образования.
· Создание условий для обеспечения в развивающей образовательной среде здоровьесберегающего потенциала формирования культуры здорового образа жизни (обучающихся и учителей).
· Создание условий для развития инновационной деятельности школы на основе повышения квалификации педагогических работников.
· Совершенствование работы воспитательной системы школы с целью социализации личности в условиях инновационной экономики.
· Совершенствование взаимодействия школы с социальной средой, оптимальное использование научного и культурного потенциала России, в том числе на основе применения информационных технологий.
· Совершенствование системы государственно-общественного управления образовательным учреждением.
· Развитие информационной среды школы.
3.Основными функциями Программы являются:
· нормативная: является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;
· целеполагания: определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в учреждении;
· процессуальная: определяет логическую последовательность мероприятий по развитию школы, организационные формы и методы, средства и условия процесса развития школы;
· оценочная: выявляет качественные изменения в образовательном процессе посредством контроля и мониторинга хода и результатов реализации Программы.
Опишите программу развития.
Фотографии
